| | | | | Бизнес и карьера → Профессионализм → Бизнес-образование → Английский от Сергея Смирнова (курс YES) | | | | Английский от Сергея Смирнова (курс YES) | | | | | |
| Рассылка "Английский от Сергея Смирнова" | # 464 | | | | | | > Эмоции по видимому, это вибрации ,которые возникают когда "внешнее" задевает наше "внутреннее". Причем чем больше неровностей в нашем "внутреннем" , тем сильнее эмоции. Вот откуда наверное выражение "струны души" | | | | | Двa другa COME ACROSS. Один спрaшивaет ANOTHER:
- YOU'VE GOT МТС?
- IF I HAD GOT МТС, то я WOULD HAVE DRIVEN "Феррaри" и LIVED нa Кaнaрaх. Это не I'VE GOT МТС, это МТС HAS GOT ME! | | | COME ACROSS | kAm q'krOs | Встречаются | кам э'крос | | | ANOTHER | q'nADq | другого | э'наЗэ | | | YOU'VE GOT | | У тебя | | | | IF I HAD | | Если бы у меня был | | | | WOULD HAVE DRIVEN | | ездил бы нa | | | | LIVED | | жил | | | | I'VE GOT | | у меня | | | | МТС HAS GOT ME | | я у МТС | | | | | | | | | | Я долго считал, что эмоции – это отношение.
Нет, эмоции это не отношение. Это выражение отношения.
Отношение – оно внутри.
Отношение – это то как мы относимся к предмету, явлению, событию, к объекту т.е. к информации.
Если никакого отношения нет (равнодушие), то и эмоции нет.
Эмоции – это всего лишь дым (дыма без огня н бывает) Именно Пламя – это наше отношение. Есть отношение – есть эмоция. И есть запоминание. Еще короче: есть отношение – есть запоминание.
| | | | | | > Эмоция - это брызги на мониторе, либо от радости, либо от горести, либо ещё от чего... | | | | | | | | | Эмоция – это как стрелка индикатора силы тока. Ток есть – стрелка дрыгается. Нет – молчит.
Ток – это наше отношение. К информации. Чем сильнее сила тока, тем мощнее эмоция.
В принципе, все. Вопросы есть? | | | (дальше можно не читать) | | | | | | | | Мужчины хотят LECHEROUS RELATIONS WITH BEAUTIFUL LADIES, женщины ON THE CONTRARY: BEAUTIFUL RELATIONS WITH LECHEROUS MEN. | | | LECHEROUS | 'letSqrqs | развратных | 'лэчэрэс | | | RELATIONS | rI'leISnz | отношений | ри'лэйшнз | | | BEAUTIFUL | 'bjHtIful | красивыми, красивых | бью:тифул | | | ON THE CONTRARY | 'kOntrqrI | наоборот | 'контрэри | | | MEN | | мужчинами | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Память – это отношение. | | | | | | > Память - это процесс запечатления, хранения, переработки и воспроизведения информации. Определение - психфак МГУ. Курс "Память и внимание".
Формулировка МГУ очень емкая и верная. А вот через что происходит запечатление, хранение, переработка?
Воспроизведение – это результат качества проделанной работы (запечатления, хранения и переработки).
Где дырка в твоем запечатлении, хранении и переработке? В отношении.
В твоем ЛИЧНОМ отношении. | | | | | | | | | > Это первичная реакция организма на внешние раздражители. | | | | | | !! нет, эмоция - это вторичная реакция, первичная реакция - это отношение | | | | | | | | | | He looks to me to make things right, and I, I would do it. I would see the glory of Gondor restored. Have you ever seen it, Aragorn? The white tower of Ithilien. Glimmering like a spike of pearl and silver. Its banners caught high in the morning breeze. | Он надеется на то, что я буду делать вещи правильно, и я, я бы так и сделал. Я должен увидеть славу восстановленного Гондора. Ты когда-либо видел его, Арагорн? Белая башня Итлиена. Мерцающий подобно пику жемчуга и серебра. Его знамёна покачивающиеся высоко утренним ветерком. | | | чтобы посмотреть перевод – левой кнопкой мыши выдели абзац сверху | | | | | | | | | | | | Когда встречаешь человека лет через 5-10, и которого едва знал, и тут же называешь его по имени, он восхищается – какая у Вас хорошая память! А сам внутри ликует. Почему?
Ему важна моя хорошая память? Нет, конечно. Ему важно мое отношение к нему. И знать как со мной дальше общаться.
Я ведь к нему не безразличен и как-то отношусь (люблю, ценю, уважаю, ненавижу, презираю и т.д.).
Поэтому я его и помню. И все эти годы я хранил это отношение. Прочное отношение долго живет в душе.
Все что я помню – у меня есть к этому отношение.
Если я что-то забыл, значит сила моего отношения была слаба. | | | | | | | | | | | SIGN сзади на ОКЕ: - "IN A HURRY?? JUMP OVER!" | | | SIGN | saIn | Надпись | сайн | | | IN A HURRY | `hArI | Спешишь | `хари | | | JUMP OVER | | Перепрыгни | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | > эмоция-это такие бабочки, которые в животе пархают.чем сильнее крыльями машут, тем сильнее эмоции) | | | | | | | | | !! Если ты, едва познакомившись с человеком, тут же забыл как его зовут, - значит твое отношение (и важность) к этому человеку равна нулю. Человек это чувствует и платит тем же.
Если бы английские слова, забытые пинкоды, брошенные ключи, очки, носки, трусы были бы людьми – они бы тебе сказали, что ж ты с"ка, к нам так равнодушно относишься?
Они не могут говорить, и просто молча мстят.
И в тот момент, когда ты придумываешь ассоциацию для слова, или записываешь на бумажку куда ты сунул свои носки – ты проявляешь свое отношение к ним.
И в благодарность они приходят тебе на помощь в нужный момент. Так как с ними у тебя налажены ОТНОШЕНИЯ.
Отношение – это ниточка, которая связывает тебя и другой объект. | | | | | | | | | | | YOU KNOW, я тоже изучал ETHNOGRAPHY и LINGUISTICS - но до сих пор CONSIDER, что жители этой PLANET ARE DIVIDED INTO два SPECIES: русские и нерусские. А русские ARE DIVIDED INTO два SUBSPECIES: на тех, кто хочет TO BE PITIED и тех, кто хочет TO BE ENVIED. | | | YOU KNOW | | знаете ли | | | | ETHNOGRAPHY | eT'nOgrqfI | этнографию | эС'ногрэфи | | | LINGUISTICS | lIN'gwIstIks | лингвистику | лиНгу'истикс | | | CONSIDER | kqn'sIdq | считаю | кэн'сидэ | | | PLANET | 'plxnIt | планеты | 'плэнит | | | ARE DIVIDED INTO | dI'vaIdId | делятся на | ди'вайдид | | | SPECIES | 'spJSJz | вида | 'спи:ши:з | | | SUBSPECIES | sAb'spJSJz | подвида | саб'спи:ши:з | | | TO BE PITIED | 'pItId | чтоб их пожалели | 'питид | | | TO BE ENVIED | 'envId | чтоб им завидовали | 'энвид | | | | | | | | | | | | | | | | | | ВСЕ ЧТО ТЫ В ЭТОМ МИРЕ ПОМНИШЬ И ЗНАЕШЬ –
К ЭТОМУ У ТЕБЯ ЕСТЬ ОТНОШЕНИЕ | | |
Ты будешь тысячу лет жить на необитаемом острове, но ты сохранишь в памяти то, к чему у тебя особо трепетное отношение.
И нехрен винить плохую память. Надо винить СВОЕ плохое отношение.
Плохое – это значит никакое. Равнодушие.
Хорошее – это любое, ну хоть какое-то: от любви до ненависти.
вот тебе новая притча о том что такое хорошо и что такое плохо.
Не люблю слова ‘негатив и позитив’. Значения этих слов извратили, считая, что негатив – это плохо. Нет, негатив это даже здорово. Почему? Объяснял уже, ищите в архиве рассылки. | | | | | | | | | > Эмоция - это электрический заряд! И конечно, запоминается все на эмоциях, ребенок в детстве много плачет, и много смеется, переживает, поэтому лучше все запоминают. | | |
А ребенок-то и запоминает, потому как у него отношение ко всему на 1000 вольт! А у нас, стариков, батарейки сели. Батарейки виноваты? | | | | | | | | | | | | Дистанционный Тренинг 29 апреля - 26 мая регистрация открыта | | | | | | | | | | | - Как TO DO так, чтоб не было WAR?
- Надо ALL хорошим GATHER и переубивать ALL плохих! | | | TO DO | tu`du | сделать | ту ду | | | WAR | wL | войны | уо: | | | ALL | Ll | все | о:л | | | GATHER | `gxDq | собраться | гяЗэ | | | | | | | | | | | | | | | Нет ничего хуже в этом мире, чем знать что к тебе нет никакого отношения.
Один приятель рассказывал про то как в армии они объявляли бойкот стукачам: их просто переставали замечать. Те сходили с ума, вешались, глотали иголки.
А вот когда им вдруг били морду – радовались, так как это уже было хоть какое-то отношение. | | | | | | | | | | | Едут FISHERS и видят POND, а BY мужик COWS гонит:
- Мужик, здесь FISH есть?
- Куда ей FROM HERE на**й DISAPPEAR? Сидели WHOLE день - ни одной BITE. Под вечер видят опять THE SAME мужика:
- Мужик, ты ж сказал что здесь FISH есть!
- А FROM WHERE ей здесь на**й APPEAR... | | | POND | pOnd | прудик | понд | | | COWS | `kauz | коровы | кауз | | | FISH | fIS | рыба | фиш | | | FROM HERE | frOm`hIq | отсюда | фром хиэ | | | WHOLE | `houl | целый | хоул | | | BITE | baIt | поклевка | байт | | | APPEAR | q`pIq | взяться | эпиа | | | FISHERS | | рыбаки | | | | BY | | мимо | | | | DISAPPEAR | | <деться/td> | | | | THE SAME | | <того же/td> | | | | FROM WHERE | | откуда | | | | | | | | | | | | | выполни простое упражнение: внимательно разгляди свою комнату.
Ты с удивлением найдешь в ней новые детали и предметы, которых раньше просто не замечал. Почему? | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Комментариев нет:
Отправить комментарий