| | | | | Бизнес и карьера → Профессионализм → Бизнес-образование → Английский от Сергея Смирнова (курс YES) | | | | Английский от Сергея Смирнова (курс YES) | | | | | |
| Рассылка "Английский от Сергея Смирнова" | # 459 | | | where is Gandalf
(что такое память?)
| | | | > Память это та еще сволочь...Избирательна и мстительна.Мне порой кажется что иногда полезно быть частично амнезированной. | | | | | | | | | | | YOU ARE WRONG IN THINKING, что WISDOM - это привилегия of OLD AGE.
ASSHOLE с возрастом DOESN'T BECOME A WISE MAN - он становится OLD ASSHOLE. | | | YOU ARE WRONG IN THINKING | | не верно полагать | | | | WISDOM | 'wIzdqm | мудрость | у'издэм | | | OLD AGE | | старость | | | | ASSHOLE | xs'qul | мудак | эс'оул | | | DOESN'T BECOME A WISE MAN | | не становится мудрецом | | | | OLD ASSHOLE | 'quldxs'qul | старым мудаком | 'оулдэс'оул | | | | | | | | | почитал ваши ответы. Да, все верно. Но не то.
Сотни полторы ответов, и все разные. | | | | | | | | | | | | > ПАМЯТЬ,ЭТО,КОГДА МОЗГ РАСКРЫВАЕТСЯ,КАК РАКУШКА,ЗАГЛАТЫВАЕТ НАЖИВКУ,И ОТ ЭТОГО
ДЕЙСТВА,РАЗЛИВАЕТСЯ ВНИЗУ ЖИВОТА МЯГКАЯ ИСТОМА | | | | | | | | | | | Плывет мужик в Атлантическом OCEAN, тут его кто-то за BALLS стал YANK. Он спрашивает: "WHO ARE YOU?". Ему отвечают: "IT'S ME, WARM STREAM Гольфстрим". | | | OCEAN | `ouSn | океан | оушн | | | BALLS | bLlz | яйца | бо:лз | | | WHO ARE YOU | `hH R`jH | Ты кто? | ху а: ю: | | | STREAM | strJm | течение | стри:м | | | YANK | jxNk | дергать | йэНк | | | IT'S ME | | Это я | | | | WARM | | теплое | | | | | | | | | | | | | | | | > Память - это ... забыл, простите.. | | |
| | | Понимаешь, нам нужна чрезвычайно точная, тонкая, лаконичная, единственная формулировка, которая даст понятие Памяти, и, более того, подскажет путь к ее улучшению и развитию.
Претендую на то, что у меня есть верный ответ на этот вопрос. Я очень долго его искал.
На Питерском тренинге озвучил. | | | | | | | | | > приятное чувство в голове увиденного/услышанного | | | | | | | | | Дистанционный Тренинг 27 марта - 23 апреля: регистрация | | | | | | | | | | | Поймал INSPECTOR рыбнадзора FISHERMAN и говорит:
- YOU GOT IT мужик, рыбку то здесь MAY NOT ловить!
- А я и не ловлю.
- Да че ты мне LYING, а WHAT IS IT?
- Ну, понимаете, это моя рыба, я ее TAKE A WALK привез. LET GO, потом WHISTLE - она и COME BACK, и мы GO HOME.
- WELL, а ну SHOW.
Мужик LET GO рыбу, и стоят, смотрят. INSPECTOR говорит:
- Ну, WHISTLE .
- Зачем?
- Чтобы рыба COME BACK.
- WHAT рыба? | | | INSPECTOR | in`spektq | инспектор | инс`пектэ | | | FISHERMAN | `fiSqmqn | рыбака | `фишемэн | | | YOU GOT IT | jH `gOt Jt | Попал ты | ю`гатыт | | | MAY NOT | mei nOt | нельзя | мэйнот | | | LYING | `laiiN | паришь | `лаин | | | WHAT IS IT | wOt` izit | это что | уот`изит | | | TAKE A WALK | teik x wLk | погулять | тэйкэ`во:к | | | LET GO | let gqu | Выпускаю | летгоу | | | WHISTLE | `wisl | свищу | уисл | | | COME BACK | kAm bxk | возвращается | камбэк | | | GO HOME | gqu hqum | уходим | гоухоум | | | WELL | wel | ладно | уэлл | | | SHOW | Squ | покажи | щоу | | | COME BACK | kAm bxk | вернулась | камбэк | | | WHAT | wOt | Какая | уот | | | | | | | | | | | | > Это способность тараканов в мозге накапливать информацию, ощущения при определенных воздействиях... | | | | | | | | | | - Eight that there are here, yet 9 there were set out from Rivendell. Tell me, where is Gandalf, for I much desire to speak with him. - He has fallen into shadow. The quest stands upon the edge of a knife. Stray but a little, and it will fail to the ruin of all. | - Восемь, что здесь есть, всё же девять выступили из Ривенделла. Скажите мне, где Гэндальф, так как я очень хочу переговорить с ним. - Он упал в тень. Ваш поход находится на лезвии ножа. Немного отклониться с пути, и это погубит всех. | | | чтобы посмотреть перевод – левой кнопкой мыши выдели абзац сверху | | | | | | | | |
> Развивать память - вообще нелепица с т.з. невролога. Нужен просто здоровый мозг. Тренирует бегом и свежевыжатыми соками.
| | | Давайте еще раз подумаем. Так просто не скажу. Знание добывают. Информацию получают. Тебе нужно знание или информация? (информация – это то, что пылится на полке, знание – то, что используется).
Тому, кто хочет улучшить память и все такое надо задуматься. Покопаться в себе, порыться и даже признаться. | | | | | | | | | | | HUSBAND был на MEETING OF GRADUATES. Жена WONDERS:
- AND HOW'S Володька-то?
- Да этот пи%#^ас SITS IN GOVERNMENT!
- AND HOW'S Петька-то?
- Да этот пи%#^ас IS A BUSINESSMAN!
- AND Коленька-то HOW'S?
- А этот пи%#^ас IS A BANKER, SON OF A BITCH, SHIT!
Жена GIVING A DEEP BREATH:
- Э-эх, WHEN WILL YOU у меня пи%#^асом-то BECOME??? | | | HUSBAND | 'hAzbqnd | муж | 'хазбэнд | | | MEETING OF GRADUATES | 'grxdjuIts | встрече выпускников | 'грэдьюиц | | | WONDERS | 'wAndqz | интересуется | у'андэз | | | AND HOW'S | | а как | | | | SITS IN GOVERNMENT | 'gAvnmqnt | в правительстве заседает | 'га:внмэнт | | | IS A BUSINESSMAN | | бизнесмен | | | | IS A BANKER | 'bxNkq | банкир | 'бэНкэ | | | SON OF A BITCH (SHIT) | | сука | | | | GIVING A DEEP BREATH | | вздыхая | | | | WHEN WILL YOU | | когда же и ты | | | | BECOME | | станешь | | | | | | | | | | | | | > Память - это такой сундучок с информацией. Только "вкусная" информация лежит на поверхности. За ней не нужно далеко лезть. А остальная находится на дне. И чтобы найти что-то оттуда, нужны большие усилия. | | | | | | | | | Дистанционный Тренинг 27 марта - 23 апреля
регистрация | | | | | | | | - Я им REPEAT по двадцать раз THE SAME STUFF, а эти IDIOTS сидят с GLASSY STARE и я вижу, что ничего они не COMPREHEND и не собираются COMPREHEND!
- Да у меня AT WORK тоже самое...
- Вы тоже IN TEACHING?
- Нет, I AM A BARTENDER. | | | REPEAT | rI'pJt | повторяю | ри'пи:т | | | THE SAME STUFF | Dq 'seIm 'stAf | одно и тоже | Зэ 'сэйм 'стаф | | | IDIOTS | 'IdIqts | идиоты | 'идиэц | | | GLASSY STARE | 'glRsI 'stFq | стеклянными глазами | 'гла:си 'стэа | | | COMPREHEND | `kOmprI'hend | понимают, понимать | компри'хэнд | | | AT WORK | | на работе | | | | IN TEACHING | | преподаете | | | | I'm a BARTENDER | 'bR`tendq | бармен | 'ба:тэндэ | | | | | | | | | | | | повторяю вопрос: 'что такое память?'
Ответьте, пожалуйста, так, чтобы в вашем ответе содержался ответ на вопрос: что надо улучшить, развить, и кого-чего винить, если забыли, положили-и-потеряли, не запомнили и т.д.
Ответ пишите сюда.
| | | | | | Сергей Смирнов
www.ss77.ru | | | | | | P.S. если увижу что тема недостаточно интересная (т.е. мало будет ответов и попыток), то обсуждение данного вопроса сверну. Участвуйте и будет вам Память. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Комментариев нет:
Отправить комментарий