| | > английский для меня - мрак,но прорвемся. | | | | | | | | | | | Умер AN OLD JEW. Его RELATIVE Аврам CALLS его племянику Изе:
- Изя, COME, твой дядя DIED.
- SORRY, Аврам, я не могу приехать на FUNERAL...
Ты GIVE HIM что-нибудь, а THE BILL направь мне.
- OK.
THE FUNERAL прошли нормально. IN A WEEK Изе приходит A BILL на 200$.
Еще через неделю - AGAIN A BILL на 200$. Еще через неделю - AGAIN A BILL на 200$...
Изя GOT SICK AND TIRED, он CALLS Авраму:
- Авраам - WHAT DID YOU GIVE MY UNCLE? Мне каждую неделю приходит A BILL на 200$.
- Я взял ему A TUXEDO FOR RENT... | | | | | | AN OLD JEW | | старый еврей | | | | RELATIVE | | родственик | | | | CALLS | | звонит | | | | COME | | приезжай | | | | DIED | | умер | | | | SORRY | | Извини | | | | FUNAREL | | похороны | | | | GIVE HIM | | подари | | | | BILL | | счет | | | | IN A WEEK | | Через неделю | | | | AGAIN | | снова | | | | GOT SICK AND TIRED | | надоело | | | | WHAT DID YOU GIVE MY UNCLE | | что ты подарил дяде | | | | TUXEDO | | смокинг | | | | FOR RENT | | напрокат | | | | | | | | | | | | | Сегодня 1 ноября. Обещал что-то показать по Дырочному тренингу.
Все же решил назвать его Тренинг Аудирования. Слово 'Дырочный' как-то подозрительно звучит, хотя в физике есть явление под названием Дырочная проводимость, когда-то я этим интересовался, это интересно. | | TO CONGRATULATE ученика или учителя 1 сентября с A DAY OF KNOLEDGE IS THE SAME AS поздравить A HORSE с началом SPRING FIELD WORK. | | | | | | to congratulate | | Поздравлять | | | | the day of knoledge | | Днем Знаний | | | | the same as | | равносильно, что | | | | horse | | лошадь | | | | spring field work | | весенне-полевых работ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | > Все ж, какая захватывающая эта штуковина | | | займись Английским | | | | | | К нашим дыркам.
Работы над тренингом мне еще достаточно, сначала хотел сделать простой вариант, но чтобы все простое было простым и легким, это должно быть гениальным. Настолько гениальным что-то никто этого не заметил. Вот, сижу, напрягаю свою извилину, на столе два компьютера, одного уже не хватает.
Традиционно (в науке изучения языка) известно четыре основные навыка:
по возрастанию уровня сложности:
1. Понимание на слух
2. Чтение
3. Говорение
4. Письмо
моя шкала навыков:
1. Понимание на слух адаптированной речи
2. Чтение
3. Говорение
4. Письмо
5. Понимание на слух оригинальной неадаптированной речи
Т.е. высший пилотаж в изучении языка: это когда вы слету понимаете НОСИТЕЛЕЙ.
основная масса школ, курсов, неязыковых вузов, и я в том числе работаем в первой четверке навыков.
Для пятого навыка нужны носители. А это дорого. Один только урок с носителем стоит от 50 долларов в час. Или на пару недель скататься в зарубежную языковую – приличные деньги. Но, еще раз, - ездить ТУДА учиться – глупо, туда надо ездить отдыхать и развлекаться. А учить надо ЗДЕСЬ. По нашим ценам. Дома. | | | | | | | | | | | |
Pooh had now splashed across the stream to Eeyore, and Piglet was sitting a little way off, his head in his paws, snuffling to himself.
"It's a Useful Pot," said Pooh. "Here it is. And it's got 'A Very Happy Birthday with love from Pooh' written on it. That's what all that writing is. And it's for putting things in. There!"
When Eeyore saw the pot, he became quite excited.
"Why!" he said. "I believe my Balloon will just go into that Pot!"
"Oh, no, Eeyore," said Pooh. "Balloons are much too big to go into Pots. What you do with a balloon is, you hold the balloon "
| | | | A. A. Miln. Winnie-The-Pooh and All, All, All | | | | | | | | | | | > Удивляют их звуки... | | | | | | Итак, Тренинг Аудирования, который сейчас пишу – позволит выйти на пятый уровень сложности. Если это сработает, то это будет достижение. Мое, а значит и ваше.
Вывести ученика на пятый уровень – достаточно сложно, даже не все выпускники языковых вузов этого достигают.
Здесь имеет большое значение знание принципов поступления и обработки информации. Я в этом немного разбираюсь, и данный вопрос мне интересен. | | Женщинам хорошо, THEY KNOW что их место IS IN THE KITCHEN, а мужики страдают, ищут себя в этом BIG AND WILD WORLD! | | | | | | THEY KNOW | | они знают | | | | IN THE KITCHEN | | на кухне | | | | SUFFER | | страдают | | | | BIG AND WILD WORLD | | большом и жутком мире | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Копаю дырки дальше. Пожелайте мне удачи.
начало учебного периода 16 ноября, уже около 500 человек подтвердили участие (оплатили), записывайся, не жди когда кто-то постучит в дверь. Ведь могут так и не постучать. Постучи в нее сам. | | | | | | Сергей Смирнов
1 ноября 2013 | | | | | | | | | > Хотела посмотреть Пятый элемент - включила на русском, выключила через пару минут. Невозможно это слышать! Вот так незаметно что-то и меняется внутри. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Комментариев нет:
Отправить комментарий